La Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Camargo ha aprobado esta semana la concesión de las subvenciones destinadas a apoyar la realización de proyectos por parte de asociaciones de madres, padres del alumnado del municipio.
La concejala de Educación, Teresa Pilar Fernández, ha recordado que “se trata de una orden de ayudas con las que el Consistorio busca respaldar el trabajo que realizan estas entidades mediante actividades que refuerzan los contenidos pedagógicos y fomentan el conocimiento sobre nuestro municipio así como los valores educativos”.
La concejala ha agradecido a los centros su participación y les ha animado a “seguir trabajando por el bienestar de la comunidad educativa” ya que, si bien los proyectos recibidos “responden a una temática variada”, todos tienen como elementos comunes “el fomento de valores como la integración, la igualdad, la solidaridad, o el conocimiento del entorno”.
En esta convocatoria, han sido un total de diez los proyectos presentados este año, que recibirán en conjunto 8.000 euros.
En concreto, han sido subvencionados el proyecto denominado ‘Colaboración con el Plan Lingüístico del centro para mejorar la competencia lingüística del alumnado’ de la AMPA del IES Ría del Carmen; el proyecto ‘Formando personas’ de la AMPA del CEIP Matilde de la Torre; así como los proyectos ‘Up! Un rocódromo en la escuela’ y ‘¡Al recreo! Proyecto para el patio soñado’ de la AMPA del CEIP Gloria Fuertes.
También recibirán subvenciones el proyecto ‘Aprendiendo, experimentando y disfrutando de espacios creativos’ de la AMPA del Centro de Educación Especial Parayas; el ‘Programa de mejora de calidad educativa’ presentado por la AMPA del Colegio Sagrada Familia; y el proyecto ‘Mira a tu alrededor- Look around’ de la AMPA del CEIP Arenas.
Asimismo, se ha concedido ayudas en el marco de esta convocatoria al proyecto ‘Taller de movimiento creativo’ de la AFA del Colegio Altamira; y a los programas ‘Madrugadores en el Juan de Herrera’ y ‘Juntos Pintamos un mundo mejor’ de la AMPA del CEIP Juan de Herrera.
A la hora de valorar los proyectos, se han tenido en cuenta aspectos como la originalidad de las propuestas y el fomento de los valores de integración de personas pertenecientes a otras etnias o nacionalidades así como la integración de personas con discapacidad.
Igualmente, se ha tenido en cuenta la promoción de igualdad de oportunidades presente en los proyectos, o la promoción de la sostenibilidad y su aplicación en el municipio.
Esta convocatoria forma parte del conjunto de ayudas que la Concejalía que dirige la edil Teresa Pilar Fernández destina a la educación en todos los niveles, desde infantil hasta la formación universitaria, dentro de las políticas de apoyo a los estudiantes y a sus familias, y que superan los 300.000 euros este curso.
El Ayuntamiento de Camargo ha abierto la convocatoria de subvenciones destinadas a apoyar la realización de proyectos por parte de las asociaciones de madres, padres y familias de alumnos del municipio.
La concejala de Educación, Teresa Pilar Fernández, ha indicado que “mediante estas ayudas se busca respaldar la labor que realizan estos colectivos”
El importe total destinado a la presente convocatoria es de 10.400 euros y la subvención que se concederá de forma individual por solicitud será de un máximo de 800 euros.
Requisitos de los proyectos
Los requisitos para concurrir a la convocatoria son ser AMPA/AFA de un centro escolar de educación infantil, primaria o secundaria del término municipal de Camargo, o bien padres o tutores legales de los alumnos que en el presente curso estén matriculados en Educación Infantil, Primaria o Secundaria en un Centro del Municipio sostenido con fondos públicos, y estar registradas en el Registro Público de Asociaciones de la Comunidad Autónoma.
A la hora de valorar los proyectos se tendrán en cuenta aspectos como:
el interés pedagógico de las iniciativas,
el fomento del conocimiento del Valle de Camargo,
la originalidad de las propuestas,
el fomento de los valores de integración de personas pertenecientes a otras etnias o nacionalidades
la integración de personas con discapacidad.
la promoción de igualdad de oportunidades que esté presente en los proyectos,
la promoción de la sostenibilidad y su aplicación en el municipio.
Plazo de presentación
El plazo de presentación de solicitudes será de un mes a contar a partir de este martes, jornada en la que se ha publicado en el Boletín Oficial de Cantabria (BOC) el anuncio con el extracto de esta convocatoria. Puedes consultar el anuncio completo a través de este link: AMPA CAMARGO 2021.
Las solicitudes de subvención irán dirigidas a la Sra. Alcaldesa del Ayuntamiento de Camargo y deberán presentarse, acompañadas de la documentación exigida en esta convocatoria, de forma telemática a través del Registro Electrónico del Ayuntamiento de Camargo, o a través del resto de medios previstos en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, reguladora del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
El Ayuntamiento de Camargo, a través de la Concejalía de Educación y Familias, va a desarrollar durante el curso 2021/2022 el programa “Sanamente en comunidad. Camargo municipio educativo en positivo”. Su objetivo es crear un nuevo espacio de encuentro y participación social de la comunidad educativa local para el análisis, reflexión y comprensión de las claves de la crisis actual derivada del impacto de la pandemia Covid-19, así como desarrollar un plan para atender y reparar los deterioros causados por ésta en los planos personal y social, y contribuir a reconstruir el tejido social dañado.
Este es un programa más en la línea de trabajo de desarrollo comunitario y acción preventiva que la Concejalía de Educación viene llevando a cabo desde hace varios años, con los objetivos de promover el bienestar social, potenciar el desarrollo positivo y saludable de la población y fortalecer la capacidad de respuesta personal y social a través de la resiliencia.
El ámbito educativo ha sido uno de los más afectados por el impacto de la pandemia. Las vivencias del aislamiento y restricción de las relaciones han tenido efectos traumáticos en la salud, tanto física como mental, haciendo emerger situaciones que, en algunos casos, ya estaban latentes. Diversos estudios realizados por organizaciones dedicadas a la atención a la infancia y adolescencia, revelan que la pandemia ha afectado a su estado anímico con episodios de miedo, ansiedad, tristeza, disminución del rendimiento escolar, dificultad de elaborar los duelos, etc. Estado Mundial de la Infancia 2021
El programa se desarrollará con varios formatos: Jornadas, Talleres, Grupos formativos, Foros de participación… Comenzará el primer trimestre del curso con varias Jornadas a las que están convocados todos los integrantes de la comunidad educativa (profesorado, madres y padres y alumnado). En ellas, los expertos y participantes, expondrán la percepción que tienen sobre la crisis actual, para identificar el alcance de los efectos de la pandemiaen la comunidad educativa y elaborar después una estrategia y un plan de acción para abordar la situación a través de formación, orientación y apoyo al profesorado, grupos formativos para madres y padres y grupos de desarrollo personal para el alumnado.
La primera de estas Jornadas tendrá lugar el día 10 de Noviembre, estando convocados de 10 a 12 de la mañana los equipos directivos y profesorado de los Centros educativos, y de 17,30 a 19,30 de la tarde la dirección de las AMPA y las madres y padres interesados. La segunda tendrá lugar el día 20, Día Mundial de la Infancia, y en ella participarán los integrantes del Foro de la Infancia y Adolescencia de Camargo y todos los niños, niñas y adolescentes interesados.
Ayer, 30 de junio, se celebró la entrega de premios del I concurso de relatos «Cómo ha cambiado nuestra vida la pandemia«, organizado por FAPA Cantabria en el mes de abril, dentro de su Programa de Formación de Familias; al acto asistieron la Consejera de Educación, Marina Lombó, y el Presidente del Consejo Escolar de Cantabria, Eduardo Ortiz García, que hicieron entrega de los premios a los ganadores y ganadoras, así como regalos a todos los participantes. ¡Enhorabuena!
Aparte de premios a los ganadores, también se ha otorgado un lote de material a las AMPA a las que pertenecen los dibujos seleccionados.
En el concurso se establecían cuatro categorías para la participación:
Primer ciclo de Primaria, podrán participar con un dibujo.
Segundo ciclo de Primaria.
Tercer ciclo de Primaria.
ESO.
Ganadores Concurso de Relatos
En este enlace puedes acceder a los ganadores de este concurso y aquí a la galería de fotos de la entrega de premios.
Compartimos el vídeo ilustrativo sobre el Proyecto «De nuestro valle: compartiendo miradas», una iniciativa del AMPA del CEIP Gloria Fuertes, realizado por los 452 niños y niñas del centro y su profesorado, y subvencionado por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Camargo.
El proyecto ha consistido en la creación de una instalación colectiva (espiral/mandala) formada por piedras pintadas en las que cada niño y niña ha plasmado, en un dibujo, algo relacionado con nuestro municipio. Entre todos y todas han creado una única imagen, compuesta por muchas pequeñas creaciones y dibujos, de lo que es para ellos el lugar donde habitan.
Según nos han expresado algunos de los organizadores: «además de ser un proyecto bonito, tiene un significado especial: cada uno, cada una, cuenta. Y juntos nos hacen descubrir lo bonito que miran el espacio que habitan. Hay de todo: familias, animales especiales, parques, cuevas, sus equipos deportivos, la marisma y otros paisajes, arcoíris y un largo etcétera.
Subvenciones a las AMPA
A la hora de valorar los proyectos presentados por las Asociaciones de Madres y Padres del alumnado, el Ayuntamiento tiene en cuenta aspectos como:
El interés pedagógico de las iniciativas,
El fomento de los valores de integración,
La promoción de igualdad de oportunidades,
La sostenibilidad.
El fomento del conocimiento del municipio,
La originalidad de las propuestas.
Mediante estas subvenciones se busca respaldar la labor que realizan las AMPA al tiempo que se apoya la puesta en marcha de actividades por parte de estos colectivos que refuerzan la educación en valores que reciben los estudiantes a los que van dirigidos los proyectos.
Durante este curso 2020/2021 se han subvencionado los siguientes proyectos:
Proyecto ‘Ría de Salud’, del AMPA del IES Ría del Carmen.
Proyecto ‘La semilla del Altamira’, del AFA del Colegio Altamira.
Proyecto ‘Formando personas’. del AMPA del CEIP Matilde de la Torre.
Proyecto ‘De nuestro Valle: compartiendo miradas’ de la AMPA Camargo 7 del CEIP Gloria Fuertes.
Proyecto ‘El cole fuera del Aula’ de la AMPA del CEIP Arenas,
Proyecto‘Adaptándonos en el Mateo’ de la AMPA del CEIP Colegio Mateo Escagedo Salmón.
Estas subvenciones se suman a los 228.500 € que el Ayuntamiento ha destinado este curso en ayudas a la educación dirigidas al programa de bancos de recursos educativos de alumnos de Primaria y Secundaria, a los desplazamientos a centros docentes universitarios, a los desplazamientos a centros docentes de enseñanza postobligatoria, a la educación complementaria, y a la compra de material escolar de alumnos de Educación Infantil.
Una colaboración que se ha ampliado para el curso 2021/2022 con más de 40.000 € en ayudas para la puesta en marcha de bolsas de recursos educativos dirigidas a los alumnos de Bachillerato y Formación Profesional.
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