20/02/2025
El Ayuntamiento de Camargo, a través del Programa Ciudad Amiga de la Infancia de la Concejalía de Educación, ha puesto en marcha el innovador proyecto «Guardianes del Patrimonio». Esta iniciativa combina el aprendizaje teórico y práctico para acercar a los jóvenes a la riqueza natural, industrial y gráfica del municipio. Con metodologías activas y participativas, se busca que los estudiantes de educación secundaria valoren su entorno y fomenten una conciencia medioambiental y patrimonial, promoviendo su implicación en la preservación y desarrollo sostenible del territorio. Además, a través de este proyecto, se fomenta una competitividad sana y se desarrollan habilidades socioemocionales como la empatía, el respeto y el trabajo en equipo, valorando la diversidad de opiniones.
El proyecto, que se está desarrollando en el IES Muriedas y en el IES Valle de Camargo, incluye tres actividades principales.
- Escape Room interactivo: Compuesto por tres sesiones de 50 minutos, donde los estudiantes conocerán de manera lúdica los diferentes usos del suelo y las actividades económicas tradicionales y actuales del municipio.
- Recorrido urbano y rururbano: Con una duración aproximada de tres horas, en el que los participantes analizan la evolución del paisaje local, identifican los cambios provocados por la actividad económica y observan ejemplos concretos de los sectores primario, secundario y terciario.
- Propuestas para la preservación del patrimonio y el desarrollo sostenible: En esta actividad, los estudiantes presentan sus propuestas para la preservación del patrimonio y el desarrollo sostenible, una iniciativa que, en opinión de la titular de Educación, «les ofrece la oportunidad de convertirse en agentes activos de la transformación de su entorno, aplicando para ello los conocimientos adquiridos para diseñar soluciones viables y sostenibles».
El proyecto, a través del cual no solo se fomenta el conocimiento del entorno y la comprensión de la evolución del paisaje, sino también la observación crítica y la concienciación ambiental entre los jóvenes, cuenta con la colaboración de expertos locales en patrimonio. Marian Rovira, concejal de Educación, ha subrayado la importancia de implicar a los jóvenes en la conservación de su herencia cultural e histórica, abogando por modelos de aprendizaje innovadores que combinen historia, medio ambiente y participación ciudadana.
«Desde el Ayuntamiento de Camargo estamos convencidos de que cuanto mayor sea el conocimiento que los jóvenes del Valle tengan sobre la herencia cultural e histórica, más sencillo será implicarlos en su conservación», ha afirmado Marián Rovira, quien ha abogado por «favorecer modelos de aprendizaje innovadores, que aúnen historia, medio ambiente y participación ciudadana».
