El Ayuntamiento de Camargo, a través de su Concejalía de Educación, vuelve a colaborar en la organización de la Final de la Liga de Debate Intercentros, CAMARGO INTERSCHOOL DEBATE 2024-2025, que tendrá lugar este viernes, 11 de abril, en el salón de plenos municipal. En esta segunda edición, el evento contará por primera vez con la participación de los tres institutos públicos del municipio: el IES Valle de Camargo, el IES Ría del Carmen y el IES Muriedas.

La Concejalía ha apoyado esta iniciativa educativa con la cesión del espacio para la celebración de la final, la difusión del evento y la dotación de los premios. En palabras de la concejal de Educación, Marian Rovira, “es un orgullo respaldar este tipo de propuestas, que no solo fomentan el pensamiento crítico, la expresión oral y la investigación, sino que también visibilizan el excelente trabajo que se está realizando en los centros educativos de Camargo”.

El alcalde de Camargo, Diego Movellán, ha subrayado que “este tipo de actividades suponen un valor añadido para el desarrollo académico y personal del alumnado, ya que no solo refuerzan su formación en inglés, sino también habilidades fundamentales como la oratoria, el trabajo en equipo y la capacidad de argumentación”.

Tras el éxito de la primera edición celebrada en el curso 2023-2024 con el IES Valle de Camargo y el IES Ría del Carmen, este año se ha sumado el IES Muriedas, consolidando así una iniciativa que representa a toda la Educación Secundaria pública del municipio.

Los tres equipos participantes estarán formados por un total de 18 estudiantes de 1º de Bachillerato —cuatro titulares y dos suplentes por equipo— de entre 17 y 18 años. Los equipos del IES Ría del Carmen y el IES Muriedas están integrados por alumnado de programas bilingües, mientras que el IES Valle de Camargo estará representado por estudiantes de grupos no bilingües.

Todos los debates se desarrollarán íntegramente en inglés, lo que permite al alumnado mejorar no solo su competencia lingüística, sino también su competencia plurilingüe. Los temas fueron seleccionados por los propios estudiantes el pasado mes de noviembre y abordan cuestiones de actualidad como la experimentación con animales, la jornada escolar de cuatro días o la edad legal para el consumo de alcohol.

Durante la final, cada equipo debatirá en dos rondas, una a favor y otra en contra, sin conocer previamente qué temas les corresponderán ni qué postura deberán defender. De este modo, se combina el trabajo de investigación desarrollado durante el curso con la capacidad de improvisación y refutación en tiempo real.

El jurado estará compuesto por seis docentes —dos por cada centro, sin relación directa con los alumnos participantes— y evaluará las intervenciones mediante una rúbrica consensuada entre los tres institutos. El equipo ganador será premiado con una tablet para cada uno de sus miembros, mientras que el resto del alumnado participante recibirá un lote de material escolar.

Desde la Concejalía de Educación se agradece el esfuerzo conjunto de los centros educativos y su profesorado, así como la implicación del alumnado en una actividad que refuerza el aprendizaje desde una perspectiva activa, colaborativa y en inglés.