La creación es una de las nueve Necesidades Humanas Fundamentales (según Max Neef y colaboradores). La mayoría de los pedagogos y expertos en educación consideran que la Creatividad debe de ser un valor, criterio y práctica prioritaria en la escuela. Por todo esto, en el marco del Programa Camargo Municipio Educativo, se desarrolla un Proyecto de Expresión Creativa con dos niveles de actuación: 

1) EXPRESIÓN CREATIVA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Con el objetivo de formar al profesorado y estimular su capacidad creativa para su aplicación en el aula, se ofertan actividades dirigidas al profesorado de los Centros educativos de Camargo.

Con el título “Teatro musical en el aula” y bajo lemas como “El profesor: un actor a tiempo completo” o “Cómo montar una obra de teatro y no morir en el intento”, se trata de trabajar con el profesorado de los Centros educativos para, en una primera fase, abordar la adquisición de unas destrezas básicas en creatividad, utilizando técnicas habituales en el teatro, la música, la expresión plástica, etc. y luego hacer un trabajo de aplicación con el alumnado en el aula, apoyados y con la orientación del experto que lleva a cabo la actividad.

Esta actividad se encuentra también enmarcada dentro del Programa Orientación educativa y Renovación pedagógica para profesorado

2)TEATRO EN EL AULA

Este programa tiene dos actividades diferenciadas:

a) Durante el curso escolar se programan diversas actuaciones teatrales, a través de la contratación de grupos de teatro profesional. Estas actuaciones están vinculadas y relacionadas con motivos, efemérides, programas, etc. que se estén desarrollando en un determinado momento, de tal forma quedan vinculadas con otros programas y no como actividades aisladas. A los Centros educativos se les comunica con la antelación suficiente la programación de actuaciones, para que puedan optar a incluirlas y contextuarlas en el currículo escolar.

Dentro de este proyecto, siempre es bien recibida cualquier información y propuesta que puedan aportar los Centros acerca de temáticas que consideren de interés para abordar a través de teatro, de cara a seleccionar aquellas obras más ajustadas a la demanda.

b) Talleres de interpretación escénica dirigidos a escolares de los Centros educativos de Camargo, con el objetivo de fomentar y desarrollar la capacidad creativa y la formación integral del alumnado, utilizando como recurso facilitador los valores didácticos del teatro. Entre los objetivos específicos de esta actividad están:

• Aprender a comprender y comunicar a través de los medios de expresión verbal, corporal, visual, plástica, musical, etc.
• Favorecer las relaciones constructivas entre las personas y de estas con el medio.
• Desarrollar la capacidad de curiosidad, interactiva, de escucha y de trabajo en grupo.