La renovación pedagógica está entre los objetivos del Programa Camargo Municipio Educativo, al considerar que es una prioridad innovar en los métodos, herramientas y recursos didácticos para abordar los retos de una sociedad en continuo cambio.

Los formatos de las actividades programadas son varios, según el tipo de formación y el calado que se le quiera dar a la misma:

• Conferencias de expertos en una temática o corriente pedagógica,
• Talleres desarrollados a través de varias sesiones,
• Mesas redondas de expertos,
• Exposición de Experiencias,
• etc.

Para elegir las temáticas a tratar se consulta al profesorado, se toma en consideración las necesidades detectadas a través de los procesos participativos del alumnado y se tienen en cuenta las corrientes pedagógicas innovadoras que tienen más acogida en la actualidad, así como las leyes y normativas vigentes sobre educación.

Las primeras iniciativas de este programa dieron comienzo en el curso 2016/17 habiendo desarrollado en los últimos cuatro años las siguientes actividades:

• La Pedagogía Waldorf. Una educación integral hacia la libertad. En colaboración de la Escuela Waldorf Cantabria.
• Mesa redonda sobre el modelo pedagógico “Amara Berri”.
• Conferencia sobre el Desarrollo de la Inteligencia emocional.
• Jornadas divulgativas sobre “El ejercicio positivo de la Parentalidad”.
• Conferencia sobre el Desarrollo de la Inteligencia Infantil.
• Mesa redonda sobre el “Aprendizaje basado en proyectos”.
• Conferencia sobre el estrés y la ansiedad relacionados con la educación.
• Mesa redonda sobre el modelo de “Aprendizaje-Servicio”.
• Conferencia sobre “Riesgos de la vida digital”, en colaboración con la Guardia Civil.
• Conferencia sobre “Participación infantil”.
• Conferencia sobre innovación pedagógica y creatividad en el aula “El maestro, un actor a tiempo completo”.

Durante los cursos 2019/20 y 2020/21 se han desarrollado varios Talleres de creatividad «El teatro musical en el aula». A través de este Taller teórico-práctico se trabaja sobre las vertientes de la interpretación aplicables al ámbito de la educación formal y se acerca al profesorado la importancia de la creatividad en la educación. Se trata de adquirir herramientas y destrezas básicas en creatividad, utilizando técnicas habituales en el teatro, la música, la expresión plástica, etc. y luego hacer un trabajo de aplicación con el alumnado en el aula, apoyados y con la orientación del experto que lleva a cabo la actividad.

Las limitaciones impuestas por la pandemia Covid-19, ha hecho que se aplacen o minimicen las acciones formativas de este programa. Ya hay temáticas sobre las que tratar en próximas acciones: la pedagogía de los cuidados, la educación emocional, la educación a través de las nuevas tecnologías, la educación por proyectos, la prevención de adicciones, etc.