Herramientas | Recursos sobre participación infantil y adolescente

Recursos de UNICEF

Entendiendo la participación infantil

La Asociación Los Glayus es una entidad dedicada al trabajo en educación en tiempo libre. Desde el año 2005 colabora estrechamente con el Observatorio de la Infancia del Principado de Asturias y Unicef en la promoción y difusión de los derechos de la infancia, impulsando y dinamizando los consejos de participación infantil a lo largo y ancho de la geografía asturiana.

Este documento buena parte de sus reflexiones acerca de este tema y os proporcionará a su vez dinámicas, estrategias y sobre todo buenas ideas para trabajar y comprender algo tan importante como es la participación infantil.

Recursos de la ONG Educo

Educo es una ONG, miembro de ChildFund Alliance, una de las principales coaliciones internacionales de ONG centrada en la protección de la infancia, que trabaja en más de 18 países y desde hace más de 30 años por el bienestar y los derechos de la infancia, en especial el derecho a recibir una educación de calidad. Dentro de su proyecto Activa la escucha, Educo ha realizado múltiples proyectos financiados por el Ministerio relacionados con el impulso de la participación infantil y adolescente. Entre ellos están:

Proyecto De la Audiencia a la influencia

El proyecto De la Audiencia a la influencia, un paso necesario para hacer efectiva la participación de niños y niñas en la defensa de sus derechos, dentro del cual se llevó a cabo.

La guía Cómo contar con la voz de la infancia y la adolescencia en la toma de decisiones, destinada a personas adultas tomadoras de decisiones y realizada con la colaboración del “Consejo de la Escucha” formado por chicos y chicas portavoces de sus grupos de participación en centros educativos.

Un video en el que chicos y chicas del Consejo de la Escucha se reúnen con representantes institucionales para hacerles llegar sus ideas, propuestas e inquietudes sobre cómo creen que las personas tomadoras de decisiones deberían escucharles y tenerles más en cuenta en las cuestiones que les afectan.

La infografía Cómo influir en las decisiones políticas que te afectan, destinada a chicos y chicas, y diseñada a partir de ideas y propuestas  del “Consejo de la Escucha”. Incluye consejos, ideas y propuestas para que chicos y chicas quieran, sepan y puedan dirigirse a las administraciones públicas para exigir sus derechos. 

Proyecto ¿Y por qué no hacemos algo juntas?

El proyecto ¿Y por qué no hacemos algo juntas? donde chicas y chicos, acompañados de su profesorado y del equipo técnico de Educo han creado un juego de mesa que pone en el centro del debate a la escucha activa como un derecho y una herramienta de transformación social, como puede ser su entorno escolar y familiar, siendo ellos y ellas quien lo cuenten.

Poster interactivo. ¡PARTICIPAR ES IMPORTANTE! (y es un Derecho…)

Guía del juego y propuestas para promover la participación y la convivencia positiva de personas adolescentes y adultas

Juego de cartas creado por chicos y chicas, sus familias y sus centros educativos

Recursos del Consejo de Europa

El Consejo de Europa además de ofrecer diferentes guías y manuales sobre la participación infantil y adolescente, tiene una web en inglés con vídeos y con material para descargar sobre la participación.

Guía de aplicación del Instrumento de Evaluación de la Participación de los Niños. La participación de los niños es su derecho a ser escuchados y a ser tomados en serio.

Indicadores para medir los avances en la promoción del derecho de los niños y jóvenes menores de 18 años a participar en las cuestiones que les afectan. 

Manual del Consejo de Europa sobre participación infantil “Escuchar – Actuar – Cambiar” – una herramienta para todos los profesionales que trabajan para y con niños en toda Europa (En inglés)

Proyecto IMCITIZEN

IMCITIZEN reúne a diferentes agentes socioeducativos con experiencia en la participación de la infancia y la adolescencia en la escuela y a nivel local y regional en España. Integrada por 10 plataformas infantiles que se han constituido para promover los derechos de la infancia, crear plataformas de participación infantil y avanzar en estrategias para incrementar la toma de decisiones de niñas y niños. El proyecto IMCITIZEN, financiado por el programa CERV-2022-CHILD de la EU, fomenta la identidad de ciudadanía democrática de las niñas y los niños como miembros activos y comprometidos.

 

En su web está, entre múltiples recursos, el libro ¡PARTICIPAMOS, pasamos a la acción! resultado del trabajo colectivo con las niñas y los niños de varias escuelas que han participado en el codiseño de Plataformas de Participación Infantil como ciudadanos activos y comprometidos. En él se pueden encontrar herramientas prácticas para facilitar este proceso, con recursos explicados por los mismos protagonistas.         

También está el Plan de participación ciudadana de la infancia. Guía elaborada por niñas y niños. Esta guía ofrece estrategias y acciones concretas para fortalecer la participación de niñas y niños en la toma de decisiones en sus municipios. El Plan Estratégico ha sido diseñado por las Plataformas de participación de cada municipio, con el apoyo, en algunos casos, de los consejos municipales. Además, incluye diez estrategias consensuadas por representantes de las 10 Plataformas de participación IMCITIZEN. La guía es el resultado del trabajo de 140 niños y niñas, que han sido los protagonistas de este proceso.

RECURSOS DEL PROYECTO IMCITIZEN

Enlace todos los recursos del proyecto: https://www.ub.edu/imcitizen/recursos/#cajaformativa

• INFORME DE INVESTIGACIÓN ‘ESTRATEGIAS PROPUESTAS POR LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS PARA FORTALECER SU PARTICIPACIÓN EN LOS MUNICIPIOS’
• PLAN DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA DE LA INFANCIA. GUÍA ELABORADA POR NIÑAS Y NIÑOS
• INFORME DE INVESTIGACIÓN ‘CLAVES PARA CREAR PLATAFORMAS DE PARTICIPACIÓN INFANTIL EN LA UE
• LIBRO ILUSTRADO ¡PARTICIPAMOS, PASAMOS A LA ACCIÓN!
• CAJA FORMATIVA YOUARECITIZEN: HERRAMIENTAS PARA DOCENTES Y EDUCADORES
• CAJA DE HERRAMIENTAS: NIÑAS Y NIÑOS COMO EQUIPO FORMADOR EN DERECHOS DE LA INFANCIA
• CARACTERIZACIÓN Y PROCESO DE CO-DISEÑO DE UNA PLATAFORMA DE PARTICIPACIÓN DE LA INFANCIA

Otros recursos de interés

Caja de herramientas para promover la participación de la infancia a nivel local

Más recursos para impulsar la participación