En España existen 342 entidades locales que forman parte de la red de Ciudades Amigas de la Infancia. En ellas hay más de 28.000 niños, niñas y adolescentes organizados en consejos locales de participación, elementos clave a la hora de garantizar este derecho a nivel...
La Guía didáctica de la Agenda Urbana Española para Educación Primaria es un recurso dirigido a docentes y alumnos que tiene como finalidad facilitar la comprensión de los objetivos de la Agenda Urbana Española (AUE) y promover que los niños y...
Desde la red española de aprendizaje-servicio comparten este manual de buenas prácticas de aprendizaje-servicio (ApS) para que sirva de guía en centros e instituciones. La novedad respecto a otras publicaciones es que han introducido un análisis de los Objetivos de...
La Escuela de Familias de Proyecto Hombre es un espacio de formación online, GRATUITO, destinado a fomentar, desde el ámbito familiar, valores, recursos y estrategias que favorezcan la prevención de conductas de riesgo. Está dirigido principalmente a familias con...
La participación de los niños, niñas y adolescentes, en aquellos aspectos que son de su interés, constituye un derecho reconocido en el artículo 12 de la Convención de los Derechos del Niño, promulgada por Naciones Unidas en noviembre de 1989 y ratificada por España...
Aquí podéis descargar los proyectos ganadores del "I Certamen de proyectos participativos de la Infancia y Adolescencia", promovido por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Camargo en el curso 2020/2021. Los objetivos principales han sido crear un espacio...